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097.要是组乐队像数学题一样简单就好了

  097.要是组乐队像数学题一样简单就好了 (第2/2页)
  
  现在丰川祥子就是这种感觉,
  
  她拿著从南云雨月那里借过来的书,走后面绕回了自己的位置。
  
  上课铃声適时响起。
  
  叮铃铃
  
  周一的第一节课隨之开始。
  
  这节课是数学,作为周末回归学校之后的第一节课,也算是给月之森里的学生一个下马威。
  
  数学老师一脸严肃的走进了教室,然后把教案放在了讲台之上,看向台下的学生。
  
  “今天,我们要学习—”
  
  “之前的时候,你们上个知识点掌握的就不是很好,现在我们马上就要进行另外一个非常重要的模块,也不知道你们掌握的怎么样了。”
  
  “期末考试再过几周就要到了,大家都准备好了吗?我很期待看到大家的卷子。”
  
  她本就是月之森执教c班最有压迫感的老师,
  
  此刻站在台上,不怒自威,所有的学生不论是在抬头看她,还是低头看著桌子,都在认真的听看她的讲话。
  
  丰川祥子刚刚打开《雪国》,还没来得及翻开第一页,便在数学老师的目光下,把书塞进了抽屉洞里。
  
  南云雨月坐在最后一排,艺高人胆大,书桌上放著刚才丰川祥子刚刚还给他的那本《
  
  心》。
  
  他自然不担心自己的数学水平,对他来说,日本国中的数学题,光吃老本都能剩下很多。
  
  加上期末考试又不是数学竞赛,题目扫上一眼就会有大概思路,如果不行,那就两眼,月之森的老师不会刁难学生,出的题也绝不会有偏题怪题。
  
  数学老师开局先震了一下意识还停在周末的月之森学生,然后便开始了今天的课堂“哈。”
  
  她看向台下正襟危坐的少女,眼中闪过一丝满意之色。
  
  “果然,周一这样来上一次,听讲效率就能好上不少———
  
  而另一边,
  
  南云雨月已经翻开了那本芥川龙之介的《罗生门》,正准备看下去,
  
  但一旁的《心》比《罗生门》厚出不少,桌子面积本就不大,放在上面有些占地方,
  
  显得有些碍事。
  
  “先把它放进抽屉洞里吧。”
  
  他心道。
  
  在数学老师回身的间隙,他抓起那本夏目漱石的《心》,正要往抽屉里塞,却突然发现书里似乎夹著什么。
  
  ?
  
  南云雨月重新把这本书放回桌上,然后用手指“哗啦哗啦』的顺起书的侧边。
  
  “在这里。”
  
  他感觉纸张划过手指指腹突然顿了一下,然后便停下了手里的动作,从里面抽出一张纸来。
  
  “这是.”
  
  南云雨月心中一惊。
  
  面前是一张白纸,纸上画了一幅画。
  
  儘管是用铅笔所画,但却画面精致,內容栩栩如生。
  
  他本来以为这是丰川祥子平日里閒来无事所作,只不过意外夹在了这本书中,
  
  直到他集中注意力,看向了上面的內容。
  
  “怎么会——”
  
  南云雨月满脸不可置信。
  
  画卷之上,是一条延绵不绝的长阶,自深渊底部螺旋向上,一直豌蜓到画纸最顶端。
  
  而沿著这条阶梯生长著一棵古树,同样高耸入云。
  
  阶梯上,两道纤细的身影站著,一眼便能看出是整幅画的焦点。
  
  少年略微前倾,伸出一只手,指尖在半空中悬停;对面的女孩也伸出手来,目光看向阶梯尽头。
  
  “这张画竟然是用铅笔完成的?”
  
  他心中震惊。
  
  南云雨月没想到丰川祥子还给他书的时候,竟然里面夹了一幅画,上面的內容竟然还这么离奇。
  
  “不会是祥子看到了什么不该看的吧—”
  
  他悄然看了做在前方的丰川祥子。
  
  此刻少女正抬起头,看著黑板上老师在勾勾画画。
  
  与此同时,『戒律』也已经如水波一般散开,观察著教室里的情况。
  
  “不是按照这样来看,根本没有任何问题。”
  
  南云雨月隱隱察觉到了不对劲。
  
  他心绪流转,不断推测著各种可能,终於从记忆之中,找到了可能与之相对应的情况。
  
  这张画纸,怎么那么像是开启灵视之后,所看到的景象。
  
  “总不能看到是丰川家的黑暗了吧?”
  
  他连书都没有心思再看下去了,脑海里思绪万千。
  
  “除了这个原因,难不成是因为组乐队的缘故?”
  
  “而昨天祥子走得特別早,正是因为她想要早点回家,去给高松灯的歌词谱曲。”
  
  “对,给《春日影》谱曲。”
  
  南云雨月的记忆串联到了这一点。
  
  高松灯的歌词?
  
  他想起了高松灯的不对劲。
  
  也许正是因为灯身上的种种秘密,他才从中推测,可能正是因为她歌词的影响,丰川祥子才会开启了灵视,以至於看到了什么本该不该看到的画面。
  
  “春日影影响这么大么”
  
  南云雨月回忆起春日影的歌词。
  
  他一点一点的补全著记忆中的蛛丝马跡,目光关切的看向前方。
  
  若叶睦正在埋头记著数学课上的笔记,一开始並没有去关注南云雨月的视线。
  
  而她抬起头来时,南云雨月已经重新低下了头,重新看向了那张白纸上的画。
  
  “离谱—
  
  他悄悄將这幅画摺叠起来。
  
  现在,还有一个问题。
  
  这幅画是丰川祥子故意让他看到的,还是意外夹在了那本夏目漱石的《心》中,不小心递给自己的。
  
  如果是不小心夹在了中间,那还有祥子其实並不了解內情的可能,
  
  而倘若是特意夹在其中递给了自己,那大概率她已经发现了某些过去沉於水下的东西。
  
  “真难处理啊—...”
  
  南云雨月心道。
  
  他抬头看向前方。
  
  数学老师还在兴高采烈的讲著今天的课程,这节课的知识点比想像的要难上一些,很多月之森的学生听讲的也很认真,不过还是面露苦色。
  
  过去有笑话曾言:我只是低头捡了一支笔,从此数学课再也没有跟上过。
  
  南云雨月虽然没有这样的感受,但却能从一些前面咬著笔看向讲台的少女身上读出来几分这种感觉。
  
  “喉———”
  
  “要是组乐队,能像数学题一样简单就好了——
  
  南云雨月心中感嘆。
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