第177章 西域学堂 (第2/2页)
　　
　　他让孩子们展示所学：
　　
　　用算盘算羊毛价格；
　　
　　用蒸馏器净水；
　　
　　甚至用滑膛枪模型讲“火药配比”（安全版）。
　　
　　最震撼的是“地图课”。
　　
　　柳明带孩子们用沙盘堆出天山、疏勒河，标出商路、水井。“以后你们走商，就不会迷路！”他说。
　　
　　一个老商人看得眼眶发热：“我爹就是迷路死在戈壁的……若他识字，或许能活。”
　　
　　当晚，他送来十只羊：“给学堂的孩子补身子！”
　　
　　真正的转机，来自一场病。
　　
　　初春，痢疾在城中蔓延。学堂也倒下十几个孩子。
　　
　　阿朵带医队赶来，发现病因是饮水不洁。她立刻教孩子们“净水三步法”：沉淀、煮沸、加药粉。
　　
　　可维吾尔孩子听不懂汉语术语。
　　
　　这时，库瓦的孙子站出来，用木卡姆调子编了首歌：
　　
　　“浑水静一静，
　　
　　火烧咕嘟声，
　　
　　白粉撒一撮，
　　
　　喝了肚子宁！”
　　
　　孩子们边唱边做，病情迅速控制。
　　
　　向拯民大受启发：“把知识变成歌、变成故事、变成他们自己的话！”
　　
　　从此，学堂课程大改：
　　
　　算术用“分羊肉”教；
　　
　　地理用“牧羊路线”讲；
　　
　　甚至军事课，也改成“白虎护群”游戏——模拟如何用最少兵力守水源。
　　
　　然而，文化之墙仍在。
　　
　　一天，一位维吾尔老妇拦住覃玉：“姑娘，女孩也能读书？”
　　
　　覃玉点头：“当然。”
　　
　　老妇摇头：“女孩读书，会嫁不出去。”
　　
　　覃玉没争辩，只请她来听一节课。
　　
　　课堂上，春杏的弟弟正教女孩们用算盘：“你家有五只羊，卖三只，剩几只？”
　　
　　一个女孩答：“两只！还能换一匹布！”
　　
　　老妇愣住。她想起自己年轻时，因不会算账，被商人骗走半袋麦子。
　　
　　第二天，她牵着孙女来了：“教她……教她别像我。”
　　
　　夜深人静，向拯民与柳明在灯下复盘。
　　
　　“教材还得改。”柳明揉着酸痛的肩膀，“今天有个哈萨克娃问：‘为啥书里没有鹰？’我说：‘下次加！’”
　　
　　向拯民笑：“对！让他们看见自己的影子。”
　　
　　他望向窗外。月光下，雪魄卧在学堂门口，几个值夜的孩子靠在它身上背书。维吾尔歌、汉谣、哈萨克小调混在一起，竟格外和谐。
　　
　　覃玉走来，递上一杯热奶茶：“你知道吗？今天有个孩子问我：‘将军，天山那边，也有学堂吗？’”
　　
　　向拯民心头一热。
　　
　　他知道，西域的和平，
　　
　　不在城墙，
　　
　　而在这一声声稚嫩的诵读里。
　　
　　而在那间简陋却温暖的学堂中，
　　
　　一颗名为“共学”的种子，
　　
　　正悄然长成参天大树。