第611章 虐翻哈佛女篮 (第2/2页)
　　
　　梅根向右晃了一步，然后转身走底线，球就没了。
　　
　　孙悦在她转身的瞬间伸手把球捞走了，动作快到另外四个人都没看清。
　　
　　“你转身的时候球放得太远了。”孙悦把球扔回给她。
　　
　　“对手只要臂展够长，一伸手就断。护球的时候，球要收到下巴的位置。再来。”
　　
　　梅根脸红了。
　　
　　不是害羞，是被当众断球的尴尬。
　　
　　她第二次进攻，球抱得更紧了，但转身时脚步踩了底线。
　　
　　“你的轴心脚换了。”孙悦指出来。“走步。”
　　
　　“实战的时候很多裁判都不会吹这个——”梅根尝试争辩。
　　
　　孙悦却根本不听：“在我这里反正会吹你，再来吧。”
　　
　　接下来的两个小时，孙悦把五个人轮了一遍。
　　
　　一对一攻防、挡拆走位、弱侧空切、底线联防轮转。
　　
　　每一个环节他都亲自示范、亲自纠错。
　　
　　他的身高和运动能力在这些大学女篮球员面前是碾压级别的。
　　
　　但他控制着力度和速度，用恰好够让她们感受到差距但不至于崩溃的强度来教。
　　
　　两个小时结束的时候，五个人全部趴在地板上，大口喘气。
　　
　　梅根仰面朝天躺着，一只手搭在额头上。
　　
　　“我觉得我被卡车碾过了。”
　　
　　站在场边观摩的汤米·阿梅克一句话没说，但他的表情说明了一切。
　　
　　这五个人一下午学到的东西，比她们过去一个月训练加起来都多。
　　
　　孙悦走到阿梅克面前，把毛巾搭在脖子上。
　　
　　“效果你也都看到了，你们体育部应该能满意了吧？”
　　
　　阿梅克的嘴张了张，想说些什么，最终只得点头。
　　
　　“……我去给体育部打电话。”
　　
　　……
　　
　　下午四点半，阿梅克回了电话过来。
　　
　　体育部初步同意给男篮两个全额奖学金名额，但需要孙悦第二天再来训练一次以做最终评估。
　　
　　孙悦答应了。
　　
　　第二天上午，他又来了。
　　
　　这次不只是首发五人，二号训练场边上围了一圈人。
　　
　　体育学院的教授、其他运动队的教练组、甚至有两个哈佛校报的记者。
　　
　　阿梅克事先没通知孙悦会有这么多观众，但孙悦也不在乎。
　　
　　第二次训练的内容比第一天更系统。
　　
　　孙悦花了四十分钟讲防守轮转的理论，用磁力战术板画了六种不同的联防变阵，然后用剩下的时间在场上一个一个地纠正站位。
　　
　　当梅根用他昨天教的低重心转身假动作晃开队友完成上篮的时候，场边观摩的体育学院副院长不自觉地鼓了一下掌。
　　
　　训练结束。
　　
　　孙悦拿到了哈佛大学男篮校队的五个名额，具体人选，可以由他自由支配。
　　
　　付出的许诺，仅仅是每个月都来指导一次女篮，另外五个名额带来的男篮少年必须帮助哈佛校队在两年内晋级高级别NCAA联赛。
　　
　　当天下午，孙悦来到了哈佛附近的麻省理工。
　　
　　这里的谈判比哈佛更顺利。
　　
　　MIT体育部的人不太关心篮球战绩，他们看起来只关心数据。
　　
　　随着孙悦在谈判中提到TYRANT训练营使用了一套运动数据分析系统来追踪球员的成长曲线，MIT体育科学实验室的负责人立刻来了兴趣。