第8章 班长 (第1/2页)
　　
那个月，陆诚和林骠互相教对方。
　　
　　晚上，陆诚给林骠讲《三民主义》，讲“知难行易”，讲“平均地权”。
　　
　　林骠听得很认真，但提问很尖锐：“地主的地怎么平？他们也是祖上传下来的，这很难不是吗？让他们把地交出来.”
　　
　　“不管怎么样都得平，因为种地的人没有地，拿着枪和他们商量商量把地拿出来给他们留点。”陆诚说。
　　
　　“没有土地的不算是人。”
　　
　　“不算是人？”林骠皱眉，“那算是什么？”
　　
　　“是工具，是牛马。”陆诚想起父亲的话，
　　
　　“我祖父佃田，一辈子没吃过饱饭。他死的时候地主来收田，说我父亲欠租要拿人抵。我父亲跑了，跑到南昌码头扛包才活下来。你说我祖父是不是人？”
　　
　　林骠沉默了很久，然后说：“我教你练刺枪吧。”
　　
　　刺枪是林骠教。他在讲武堂学过，动作干净利落，没有多余的花哨。
　　
　　“刺刀见红，”他说，“要诀是快，不是狠。你狠对方也狠，两败俱伤。你快对方没反应过来，你就赢了。”
　　
　　他示范了三次，陆诚跟着学。手臂酸了，膝盖破了，但他没停。林骠在旁边看着，偶尔纠正：“腰再低一点。步子再大一点。对，就这样。”
　　
　　一个月后两个人的成绩单都变成了全优。陈教官在批语里写：“相得益彰，可堪造就。”
　　
　　那是陆诚在黄埔得到的第一个肯定。他把它抄在日记本上，和蔡元培的信放在一起
　　
　　正式入学后的第一个变化，是陆诚成了班长。
　　
　　陈教官在早操后宣布这个决定时，四百个人里有人回头看了陆诚一眼。那眼神里的意思很复杂：有好奇，有不服，也有“原来如此”的了然。。
　　
　　陆诚自己也没想到。他站在队列前，听着陈教官念任命书，脑子里闪过的第一个念头居然是：“这算不算是空降干部？”
　　
　　他赶紧把这个念头掐掉。“关系户咋了，我为社团坐过牢你们做过吗。”
　　
　　“陆诚！”陈教官吼了一声。
　　
　　“到！”
　　
　　“讲两句！”
　　
　　讲什么？陆诚看着面前四百张年轻的脸，有的黝黑，有的白净，有的带着伤疤，有的还带着书卷气。
　　
　　他们来自湖南、广东、四川、浙江、江西……有的是农民，有的是学生，有的是小军官，有的是亡命徒。他们现在都有一个名字：黄埔第四期。
　　
　　“我叫陆诚，”他说，“江西南昌人，校方让我当这个班长，不是因为我会写文章，是因为我坐过牢，知道段其瑞的牢饭什么滋味。你们谁想尝尝，可以问我。不想尝的，跟我一起练。我跑得慢，你们骂我；我打得准，你们学我。就这样。”
　　
　　队伍里安静了几秒钟。然后有人笑了一声，又憋回去。陈教官没笑，但也没骂人，只是挥挥手：“解散！各班带开！”
　　
　　那天晚上，陆诚的宿舍里来了七八个人，都是第九班的。他们自我介绍，湖南的、四川的、浙江的、广东的，口音各异，但眼神都亮。
　　
　　有人问陆诚坐牢的事，陆诚就讲，讲西山，讲灵堂，讲传单飘到棺盖上那一刻。他们听着，没人插嘴。
　　
　　讲完了，一个四川兵说：“班长，你是真坐过牢。我们服。”
　　
　　陆诚说：“服什么服，明天出操别掉队就行。”
　　
　　他们散了。陆诚躺在床上，盯着天花板。他想，这些人都能活到战后吗？他不知道。他只知道，从现在起，这些人的命，和他有关了。林骠不再和陆诚同宿舍。
　　
　　第四期的宿舍重新分配分别打散。林骠去了第四班，陆诚到了第九班当班长。两个人在走廊里遇见，点点头，擦肩而过。林骠的话确实少，少到近乎沉默。
　　
　　陆诚有时候想起后世那些关于他的记载，“精于算计”“沉默寡言”“不怒自威”，现在看着，倒觉得那沉默里有一种刻意的收敛，像一把收在鞘里的刀，不想让人看见锋芒。
　　
　　陆诚也不去找他。两个都知道太多、想太多的人，走得太近，反而危险。
　　
　　但有些东西是不言说的。
　　
　　比如陆诚在图书馆查《曾胡治兵语录》时，林骠会恰好坐在对面，把一本《战术学》推过来，里面夹着一张纸条，写着他的理解。
　　
　　比如林骠在射击场上打出满环后，会多看陆诚的靶子一眼，那眼神里的意思，陆诚懂：你还差得远。
　　
　　陆诚也回以眼神：我知道。
　　
　　这就够了。
　　
　　和陆诚亲近的，是另一批人。
　　
　　
　　
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