第61章 归在哪个编号底下 (第1/2页)
“那您给我们每人标的那个百分数，还能信吗。”
十二月三号，周三，晚自习第一节。
“老师，我问一句。”
第三排那个男生站起来了。
“昨天您说，他们记的不是同一年。”
“那您那些数字呢。”
“什么意思。”
“连时间都对不上了。”
“那您给我们每人标的那个百分数，还能信吗。”
底下有人接：
“对啊，他们记的都不是一回事，那数是照着什么算的。”
温良没有答。
他把手里那个纸盒放在讲台上，打开。
五十三张卡片。
“今天不讲题。”
“你们看着。”
他把回形针取下来，拿起板擦，从左到右把黑板擦干净。
然后他开始贴。
第一张贴在最左边。
第二张贴在它右边。
“老师，您这是按学号贴吗。”
“不是。”
“那按什么。”
温良把手里那张卡片举起来，让第一排能看见背面。
背面有两行小字。
10.26 —— 0%
11.24 —— 0%
“每一张卡背面都有这两行。”
“十月二十六号一个数，十一月二十四号一个数。”
“中间隔一个月。”
“我今天不按学号排。”
“我按这一个月涨了多少排。”
“从少到多。”
贴之前他先把五十三张按背面那两行的差排了一遍。
排的时候他没有看学号。
排完他把学号那一面朝里，只让数字朝外。
他贴了十七分钟。
五十三张卡片贴满了三行。
第一行十八张，第二行十八张，第三行十七张。
贴到中间的时候，底下开始有人站起来。
不是全班，是零零散散六七个。
他们没有说话，就站在座位旁边，脖子往前伸。
贴完最后一张，温良退到讲台边上。
“过来看。”
前面几排的人直接走到黑板底下。
后面的人踩着椅子横档往前挤。
黑板上，五十三张卡片。
每一张的正面朝外，上面只有一个数。
从左往右——
−3
然后是一长串 0。
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
然后中间空了一小段。
不是没贴，是那一段的卡片直接跳过去了。
接着是 3。
3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4
然后又空了一段。
最后是 8。
8 9 8 8 9 8 9 8 8 9 9 8 8 9
“数一数。”温良说。
“数什么。”
“数有几个零。”
邱大川站在黑板正中间，伸出食指，从左往右点。
点到一半他停下来。
“我好像漏了一个。”
“重数。”
他从头又点了一遍。
“……十五，十六，十七。”
“十七个零！”
“再数第二簇。”
“……二十，二十一。二十一个。”
“第三簇。”
“十四个。”
“十七、二十一、十四。”温良说。
“加上最左边那个负三。”
“五十三。”
黑板底下没出声。
“老师。”邱大川回过头。
“怎么。”
“中间为什么是空的。”
温良走到黑板前面。
他用手指点了点第一段空的地方。
“这儿本来应该是一和二。”
“没有人涨一个点。也没有人涨两个点。”
他把手指移到第二段空的地方。
“这儿是五、六、七。”
“一个人都没有。”
黑板底下站着的那些人没有出声。
第一排偏中间，顾青禾没有走过去。
她坐在位置上，手里的笔一直没有落下。
“五十三个人。”温良说。
“同一个月。同样的课，同样的卷子，同样的家长会。”
“涨出来的幅度只有三种。”
“零。三四个点。八九个点。”
“中间那两档，一个人都没有。”
底下有人抬起头看那两段空。
“这说明什么啊老师。”
“同时发生的事，不会只有三种结果。”
后门那儿有动静。
武大军站在门口。
他手里拿着一个教案夹，没有进来。
温良看见他了。
他没有停。
“接着看第二样。”
他从教案本里抽出一张纸，展开，按在黑板右半边。
六列九排。五十四个格子。
十一个格子里有数字。
这是十一月十一号中午他在这块黑板上画过的那张图。
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